De Hollandse Cirkel krijgt 8200 euro van de KvAG
ze in dezelfde valkuilen maar toch, ze hebben
een beter beeld waar ze mee bezig zijn. Verder
hebben ze voor het eerst kennis gemaakt met
het fenomeen "Praktische opdracht" bij het vak
wiskunde.
Dit laatste is voor mij een doel geweest om het
project dit jaar opnieuw te doen maar dan met
alle derde klassen. Bij het opperen van het
project "Geschiedenis van de wiskunde" aan
het begin van dit jaar, bleek iedereen van goede
wil. Het project is afgesloten en alle derdejaars
hebben twee praktische verslagen ingeleverd.
We hebben het voordeel dat Iris Gulikers
gekozen heeft voor een deel van de wiskunde
dat in twee methoden (ook de onze) één hoofd
stuk bestrijkt. Het is dus niet iets dat erbij komt
maar het kan worden gedaan "in plaats van".
Op deze manier komen we niet in de knel met
ons programma en laten we leerlingen kennis
maken met een andere manier van wiskunde
beleven en het leren maken van een praktische
opdracht.
We mochten dit jaar, ongeacht de tijd, gebruik
maken van de meetspullen van de TU-Delft.
Afdeling Geodesie, en waren daar erg gelukkig
mee, mede omdat het project over een ruime
maand verdeeld lag.
Tijdens het project heeft één klas kennis
gemaakt met het meten met behulp van het
GPS-systeem. Door contacten van Iris met de
TU-Delft kwamen we in contact met Joop
Gerlach van de gemeente Heerhugowaard.
Deze gemeente loopt voorop in Nederland wat
betreft het 'meten m.b.v. satellietverbindingen',
GPS. Ze zijn in staat om op 2 a 3 cm
nauwkeurig een plek in Heerhugowaard op
kaart te zetten. Op woensdag 2 oktober 2002
hebben ze in het bijzijn van klas A3c de
breedte opgemeten van de sloot tussen het
hoofd- en het E-gebouw.
Een kort verslag met foto's van het gehele
project is te zien op de website:
http://www.trinitascollege.nl/. kies Galerie en
vervolgens "Geschiedenis van de Wiskunde."
Op 20 november 2002, samenvallend met wereld
GISdag, vierde de Kring voor Aardobservatie en
Geo-informatie (KvAG) haar 14e lustrum. De
voorzitter prof.dr. Freek van der Meer
memoreerde in zijn speech: bij een lustrum hoort
een cadeau en bood vervolgens de voorzitter van
de Stichting de Hollandse Cirkel, prof.dr.ir. Leen
Aardoom, een envelop aan met honderd Euro
erin. Leen dankte hem voor zijn cadeau (hij wist
dat er meer kwam) met o.m. de opmerking dat
hij nog nooit een briefje van 100 in zijn
handen had gehad en dat hij dat persoonlijk aan
de penningmeester van de Stichting zou
overhandigen. Daarna verzocht Freek Leen om
de wereldbol die op het toneel lag op te pakken
en voorzichtig te openen. Deze wereldbol,
samengesteld uit allerlei kaartfragmenten die van
pool naar pool liepen, heeft intussen een plek
gekregen op het bureau van de Stichting. De
wereldbol bleek een cheque te bevatten met een
totaalbedrag van achtduizend en tweehonderd
Euro 8.200). In zijn dankwoord bedankte
Leen voor het zeer vorstelijke cadeau, dat de
stichting o.m zal gaan gebruiken voor de inven
tarisatie van beeldmateriaal.
De stichting de Hollandse Cirkel had in de
ontvangstruimte een ministand ingericht, waar
men kon vernemen wat de doelstelling(en) van
de stichting zijn, nl het vastleggen van de
geschiedenis der geodesie en het stimuleren van
de belangstelling ervoor. Men kon (voor deze
keer gratis) oude nummers van het periodiek
meenemen, alsook zich aanmelden als donateur.
De stand werd opgeluisterd met enkele oude
kaartfragmenten, informatie over oude instru
menten, een diapresentatie van oude instru
menten, die door de RD gebruikt zijn, en een
radiaaltriangulator van de TDN.
Fokko de Visser
Wim van Beusekom
