Foto-interpretatie in deze zin is daarom, in
tegenstelling tot fotogrammetrie, niet een karto-
grafische technologie, maar een techniek voor
het verzamelen van gegevens voor verschillende
wetenschappelijke disciplines.
Dit verschil weerspiegelt zich duidelijk in de
aard van de opleiding. De fotogrammetrische
training is een complete professionele opleiding,
terwijl voor foto-interpretatie van de studenten
een grondige kennis wordt geëist van de dis
cipline waarvoor de foto als hulpmiddel wordt
gebruikt.
De waarde van het aandeel dat de luchtfoto in
ontwikkelingsprogramma's heeft hangt daarom
ook af van de rol die in dit opzicht door de
betreffende discipline gespeeld kan worden.
Van het begin af heeft de ITC-afdeling „Natural
Resources Surveys" drie hoofdvakken omvat:
bosbouw, bodemkunde en geologie; het onder
werp geomorfologie werd later toegevoegd.
Een moeilijkheid die men dikwijls tegenkomt
bij de vestiging van instellingen voor fotogram
metrische kaartering in ontwikkelingslanden is
de vorming van specialisten voor posten op ver
schillende niveaus in de organisatie. Hun op
leiding moet voldoende all-round zijn om de
organisatie in staat te stellen te voorzien in de
verschillende behoeften, van topografische kaar
ten op middel- en kleine schaal tot kaarten op
grote schaal voor kadaster en ingenieursdoel
einden.
Het ITC biedt cursussen die op verschillende
niveaus dit gebied van gespecialiseerde oplei
ding bestrijken.
Door middel van gespecialiseerde cursussen in
luchtfotografie, in het vliegen voor kaartering
en in het verwerken van de fotografie wordt ook
voorzien in de opleiding van specialisten die de
verantwoordelijkheid voor de productie van
luchtfoto's op zich kunnen nemen.
Luchtkaartering heeft niet alleen het maken van
topografische kaarten ten doel, maar voorziet
ook in de behoefte aan basiskaarten voor de
kaartering van natuurlijke hulpbronnen.
Kaartering van natuurlijke hulpbronnen
Het gebruik van de luchtfoto voor deze wijze
van kaarteren is principieel verschillend, aan
gezien het hier niet zozeer om de metrische as
pecten dan wel om de semantische inhoud van
het fotobeeld gaat en daarom de nadruk ligt op
de betekenis van de waargenomen verschijnse
len en de gevolgtrekkingen waartoe deze leiden.
Het fotobeeld bevat een grote schat aan infor
matie die vanuit verschillende wetenschappe
lijke gezichtspunten kan worden geïnterpreteerd.
Bosinventarisatie
De luchtfoto stelt de bosbouwkundige in staat
snel en efficiënt tot een bosinventarisatie te
komen, waarbij zowel de kwalitatieve als de
kwantitatieve aspecten van de samenstelling
van het bos kunnen worden geanalyseerd. Wan
neer er sprake is van tropische bossen is dit
vaak de enige betrouwbare methode om ge
gevens te verzamelen waarop een plan voor
bosexploitatie kan worden gebaseerd.
De foto geeft ook de mogelijkheden aan tot
openlegging van het gebied door middel van
wegaanleg. Daar waar een regelmatige exploi
tatie reeds plaats vindt verstrekt de foto ge
gevens voor een gezond beheersprogramma, dat
onder meer herbebossing, het ontdekken van
ziekten en brandschade en andere methoden om
een economisch bosbeheer te bevorderen omvat.
Bodemkaartering
Terwijl de bosbouwkundige zijn informatie
rechtstreeks aan het fotobeeld ontleent, lijdt de
bodemkundige aan de handicap dat de aard van
de bodem als zodanig niet uit de foto afgeleid
kan worden. Gewoonlijk is het ook onmogelijk
verschijnselen aan te wijzen die een positieve
aanduiding zijn van bepaalde bodemsoorten.
Het is evenwel zeer goed mogelijk aanwijzingen
te vinden voor verschillen in bodemsoorten,
waarbij de luchtfoto duidelijk de bestaande
bodemgrenzen aantoont. Zulke aanwijzingen
zijn bv. het reliëf, de natuurlijke begroeiing, het
bodemgebruik, hydrologische factoren, patro
nen van bodembestemming, de ligging van
wegen en kanalen e.d.
10
Studenten van velerlei nationaliteiten vinden in het
1TC kostbare apparatuur van verschillende makelij
waarmee zij leren luchtopnamen te analyseren en ge
gevens vast te stellen, die voor de ontwikkelings
projecten van belang zijn.
