GEODESIE
LEIDINGENREGISTRATIE
KONTEK LELYSTAD
Waagpassage 1
Postbus 331
8200 AH LELYSTAD
Fax 03200 - 320 63
Tel. 03200-414 54
KONTEK ZUID
Raadhuislaan 25A
Postbus 839
5340 AV OSS
Fax 04120-446 05
Tel. 04120-443 30
1995-7/8
NGT GEODESIA
NGP mijns inziens geen goede basis zijn voor een overle
vingsstrategie. Toch zal de faculteit het NGP serieus moeten
nemen. In de eerste plaats vanwege de partijen die zich achter
het plan hebben geschaard, zoals de Nederlandse Commissie
voor Geodesie, en - indirect door de geleverde inbreng de
Meetkundige Dienst van de Rijkswaterstaat en het Kadaster.
In de tweede plaats zijn er de partijen die het wel geloven; het
NGP is voor hen het zoveelste stuk dat de problemen van de
faculteit aan de orde stelt en ze hebben er geen vertrouwen in
dat er ditmaal wel iets zal veranderen. Beide groepen moeten
voor de faculteit reden tot zorg zijn, omdat beide op een
gegeven moment tot de conclusie kunnen komen dat wat de
faculteit kan bieden, ook elders kan worden geboden. De
laatste groep is daarbij het gevaarlijkst, want die doen het
ongemerkt. Van de eerste groep kun je je afvragen of de weg
van een NGP nu wel de meest aangewezen is en of langs
minder openlijke weg niet meer kan worden bereikt. Het is
niet goed als de faculteit haar lot in handen van derden legt.
Zij zal zelf het initiatief moeten en willen nemen. Binnen de
faculteit zal de bereidheid aanwezig moeten zijn zich te con
centreren op wat bindt in plaats van op wat scheidt. Men
moet bereid zijn heilige huisjes af te breken en bruggen te
slaan. Men zal het eens moeten worden over missie en
strategie. Pijnlijke maatregelen zullen vrijwel onvermijdelijk
zijn. Het is echter een kwestie van overleven.
Ik wens de faculteit veel succes!
Summary
The National Geodetic Plan and the
Faculty of Geodetic Engineering
The National Geodetic Plan (NGP)
seems to be mainly a cumbersome manner
to discuss the existential problems of the
Facidty of Geodetic Engineering of the
Delf University of Technology. The
question here is whether the NGP offers
the faculty the clues to solve its problems.
Because of some misconceptions the ans
wer has to be ,,no". Furthermore it is
doubtfid whether a public discussion like
the present one will lead to a sound
solution.
354
