RECHTHEBBENDE ONTWERPER vens en het geschikt maken voor ge bruik bij het ontwerpen, het plannen van de activiteiten, het bepalen van onzekerheden en risico's en het kiezen van methoden en strategieën. Ontwerpen is gericht op het verkrijgen van een beschrijving van de toekom stige kavelindeling. Dit omvat onder meer: het op een systematische wijze indelen, toedelen en verkavelen van gronden in een gebied via localiseren, inschetsen en inrekenen (fig. 2). Evalueren is de hoofdactiviteit waar bij enerzijds de ontwerpbeschrijving wordt onderworpen aan toetsing en beoordeling aan gestelde eisen en an derzijds de wijze wordt verantwoord waarop de belangenafweging heeft plaatsgevonden. Leren is het verkrijgen van kennis en inzicht gericht op het verbeteren van de wijze van redeneren en de wijze van taakafhandeling. Onder leren valt te vens vergroten van de kennis over het object en de wijze van verkrijgen van beleidsgegevens. Produceren is het vervaardigen van het uiteindelijke product, niet de tussen- producten die ofwel dienen ter voor bereiding op het ontwerp ofwel nodig zijn om stadia in het ontwerp met Fig. 1. Het dynamisch herverkavelings interactiemodel. De ontwerper verzorgt de inter actie tussen ont werpproces en dynamische omgeving. elkaar te verbinden. Tot productie horen wel de tussenpro- ducten die procedureel en wettelijk zijn voorgeschreven, zoals het plan van toedeling. Tot productie wordt ook het opnemen van de resultaten in de vastgoedregistratie, dat wil zeggen actualisering van AKR en LKI, gerekend. Ontwerpen Aangezien de hoofdactiviteit ontwerpen, en in het bij zonder de activiteit localiseer-kavelaanspraakdelen, het meest wezenlijke deel van de ontwerptaak van herverkave- len is, wordt dit onderdeel nu verder uitgewerkt. In deze activiteit wordt namblijk bepaald in welke blokdelen (BD) de kavelaanspraakdelen (kadelen) terechtkomen. Daarmee is de structuur van hjst ontwerpobject vastgelegd. Fig. 2. Activiteiten en subactiviteiten bij ontwerpen. Het localiseren van kavelaanspraakdelen kan op verschil lende manieren worden uitgevoerd. Dit is afhankelijk van de keus in allocatiemethodiek en allocatiestrategie. ONTWERPEN: activiteiten en subactiviteiten 365 GEODESIA 1998-9 wensen, bezwaren opleggen voorwaarden veranderen inventariseren OUDE SITUATIE inbreng, plaatselijke omstandigheden LEVERANCIER vertalen inventari seren classificeren KLANT beoordelen, anticiperen verantwoorden fHERVERKAVELINGSPROCES^ leveren gegevens info prepareren evalueren opvragen ontwerpen maken opvragen produceren indeling analyseren verantwoorden inventariseren NIEUWE SITUATIE toedeling, toewijzing, uitzetting kavels AFNEMER uitvoeren maatregelen BELEID programma/plan, regelgeving OPDRACHTGEVER anticiperen, evalueren Localiseren van kavelaanspraakdelen LOCALISEER SCHETS-IN REKEN-IN EVALUEER kavelaanspraakdelen kadelen kavels resultaten vorm blokdelen vorm elementen splits gebruik toets bepaal wenstegoed vorm vakken verdeel kavelindeling vertaal wensen verdeel eigendom/pacht beoordeel RNRs accepteer wensen kavelaanspraakdel sn orden verantwoord genereer wensen orden eigendom/pacht afweging analyseer kavelaanspraakdel ;n (her)localiseer wensverzameling geef-vorm kadelen vrije pacht verschuif/boek-over relateer kadelen geef-vorm kavels kavelaanspraakdelen vereffen kadelen relateer kavels maak-sluitend blokdelen herlocaliseer vereffen kavels (her)schets-in

Digitale Tijdschriftenarchief Stichting De Hollandse Cirkel en Geo Informatie Nederland

(NGT) Geodesia | 1998 | | pagina 11