Veranderende naam,
structuur en positie
Epiloog
Earth Observation and Geoinforma-
tion, en kent het een oplage van ruim
achtduizend exemplaren. De redactie
raad ervan is samengesteld uit onge
veer veertig wetenschappers uit de
hele wereld. Ook worden de proef
schriften van de PhD-studenten door
het ITC uitgegeven en verschijnen re
gelmatig wetenschappelijke publica
ties van stafleden op één van de terrei
nen waarop het ITC zich begeeft. De
boeken 'Webcartography' en 'Geospa-
tial Data Infrastructure' zijn hiervan
recente voorbeelden.
De stichting van het ITC was gebaseerd
op particulier initiatief, ondersteund
door de Nederlandse overheid, univer
siteiten en internationale organisaties.
Tijdens het rectoraat van Van der Wee-
Ie veranderde de status van het insti
tuut van een opleidingscentrum naar
een speciaal instituut voor hoger on
derwijs. Ten tijde van het derde lus
trum veranderde de naam van Interna
tional Training Centre in dat van Inter
national Institute for Aerial Survey
and Earth Sciences (ITC). Deze naams
verandering was meer dan een forma
liteit. Het instituut - als stichting voor
wetenschappelijk onderwijs - kreeg
een officiële positie in het Nederlandse
onderwijssysteem. Als gevolg van die
nieuwe status kon het instituut hoog
leraren en lectoren aanstellen. In 1967
bekrachtigde de Minister van Onder
wijs en Wetenschappen de benoemin
gen van zes ITC-stafleden tot hoog
leraar en zes tot lector. In de jaren
daarop volgden meer van deze aanstel
lingen.
De organisatiestructuur van het insti
tuut veranderde ook. Een bestuur
werd gevormd met vertegenwoordi
gers van Nederlandse universiteiten
en twee ministeries om daarmee de re
latie tussen het instituut en de weten
schappelijk instellingen recht te doen.
Het bestuur werd verantwoordelijk
voor het financiële beleid, voor het
aanstellen van personeel en moest het
programma van wetenschappelijke ac
tiviteiten goedkeuren. Daarnaast werd
een Wetenschappelijke Raad inge
steld, verantwoordelijk voor het uit
voeren van het onderwijsprogramma
en het onderzoek, en voor het toeken
nen van diploma's en graden. De activiteiten van het insti
tuut werden ondergebracht in drie afdelingen:
Department of Photogrammetry and Aerial Photogra
phy;
Department of Natural Resources;
Department of Social Sciences.
Deze laatste afdeling voerde tevens directie over het ITC-
UNESCO Centre of Integrated Surveys. Dit Centre startte in
1965 als resultaat van een overeenkomst tussen de Neder
landse regering en UNESCO. Met de komst van dit centrum
verbreedde het studieprogramma zich in sociaal-economi
sche richting. De eerste cursus ging in januari 1966 van
start met acht studenten en werd afgerond met veldwerk
van een maand in Spanje. Naast afgeronde cursussen ver
zorgde dit centrum het jaarlijkse 'Seminar of Integrated
Surveys'. De uitkomsten daarvan werden gepubliceerd in
een afzonderlijke ITC-publicatiereeks.
Thans omvat het instituut vijftien wetenschappelijke divi
sies die gezamenlijk binnen zes onderwijsprogramma's het
gehele cursusaanbod van het ITC verzorgen. De weten
schappelijke divisies worden in hun werk ondersteund
door een aantal diensten.
Nieuwe technieken en onderzoeksmethoden dienden zich
in de loop der jaren aan. De klassieke analoge zwart/wit- (en
later kleuren-) fotografie werd opgevolgd door andersoor
tige opnamen. Thermale, multispectrale en radarwaarne
mingsmethoden produceerden gegevens die alleen door
middel van speciale technieken en instrumenten tot raad
pleegbare beelden konden worden omgezet. De analyse van
de verscheidenheid aan informatie vereiste nieuwe aanpak
en leidde tot de ontwikkeling van computersystemen die
bij deze interpretatieprocessen behulpzaam waren. Het
digitale tijdperk deed zijn intrede. Het beschikbaar komen
van satellietbeelden vanaf begin tachtiger jaren luidde voor
het instituut een nieuw tijdperk in: het tijdperk van de
Geografische Informatie Systemen. In 1984 werd de naam
van het instituut gewijzigd in 'International Institute for
Aerospace Survey and Earth Sciences (ITC)'. Het woord
Aerial werd vervangen door Aerospace om daarmee de reik
wijdte van de gebruikte waarnemingstechnieken recht te
doen.
In het kader van een zich terugtrekkende overheid en om
een inbedding in het wetenschappelijk onderwijsstelsel tot
stand te brengen van de instituten voor internationaal
onderwijs, heeft het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en
Wetenschappen in 1999 aangekondigd dat deze instellin
gen aansluiting dienen te zoeken bij een Nederlandse uni
versiteit. Het ITC heeft daartoe in 2000 besloten om (als zelf
standige organisatie) verder te gaan met de Universiteit
Twente als partner. Daarnaast zal het instituut zijn samen
werking met de andere Nederlandse universiteiten verster
ken. Binnen deze constructie gaat het ITC vol vertrouwen
de toekomst tegemoet.
De titel van dit artikel is 'Kleine United Nations in Neder
land'. Die titel is bewust gekozen. In de afgelopen vijftig
GEODESIA 2001-4
