O
ARIBISCHE ORGANISATIE
LIGGING VAN DE RIJKSDELEN
LUCHTLIJNEN
NEDERLANDS-ANTILLIAANS WELVAARTSSTREVEN
iARUBA
vijftig een soortgelijke methode (ook
met wandkaarten) te ontwikkelen. En
ook Wolters-Noordhoff, in 1968 na een
fusie ontstaan, stapte in de jaren zeven
tig over van grondsoorten naar bodem-
gebruik, zowel op de provinciekaarten
van de Bosatlas [Ormeling en Vaart,
2005, p. 26] als op de schoolwandkaar-
ten van Nederland en van acht Neder
landse regio's. Het in 1949 opgerichte
Cartografisch Instituut Bootsma kwam
met een reeks van innovatieve produc
ten op de markt waaronder de in 1962
gestarte, opvallende 'Falks Nieuwskaar-
tenserie'. In deze reeks (sociaal-)econo-
mische schoolwandkaarten kwamen
zeer actuele, vaak in het nieuws terug
kerende onderwerpen aan bod zoals
'Eurovrachtkaart' (1963), 'Gevleugeld
verkeer' (1965) en 'Eiwit uit zee' (1965).
Ook in deze serie opgenomen was de
wandkaart 'Nederlands-Antilliaans wel-
vaartsstreven' uit 1963 (fig. 9) over het
in de jaren zestig opgevatte 'tienjaren
plan' om de economie van de Neder-
Fig. 9. Schoolwand-
kaart 'Nederlands-
Antilliaans wel-
vaartsstreven' van
H. Dennert (1963,
1 blad, 80x115 cm).
Deze kaart is num
mer 7 in de serie
'Falks Nieuwskaar-
tenserie' uitgegeven
door het Cartogra
fisch Instituut
Bootsma.
landse Antillen te versterken. De wandkaarten van deze serie
werden vrijwel alle gunstig besproken door de kartograaf J.
Schokkenkamp in het Geografisch Tijdschrift. Wie bekend is
met de kritische pen van deze ervaren recensent, weet dat dit
geen gering compliment is.
De rol van de schoolwandkaart
De carrière van de thematische schoolwandkaart haalt het
niet bij die van de thematische schoolatlaskaart. De relatief
hoge aanschafprijs en het geringe aantal afnemers maakte de
schoolwandkaart niet geschikt als medium voor de kartografi-
sche weergave van het steeds groter wordende aantal onder
werpen in de thematische schoolkartografie. De gebruikte
kartografische technieken op het beperkte aantal uitgegeven
thematische schoolwandkaarten zijn verder vrij eenvoudig
(vlakkleuren, isolijnen), terwijl karakteristieke technieken om
thematische verschijnselen weer te geven vrijwel afwezig zijn
(zoals in choropleten en bewegingskaarten; proportionele
symbolen). Een van de weinige kartografische ontwikkelingen
van de thematische schoolwandkaart die naar voren komt is
de lagere informatiedichtheid van de twintigste-eeuwse kaar
ten in vergelijking met die van de negentiende eeuw, resulte
rend in wandkaarten die op een afstand veel duidelijker zijn.
Een ontwikkeling die overigens ook bij 'losse' of in boeken en
tijdschriften opgenomen thematische kaarten aangetroffen
VENEZUEl A
Colombia'
6RA2Hlfe
EMMASTAt
UTEOAT
10000 ta'
SINT MAARTEN
crtw&Kil f
MMiUt ÜmS
W?E0»l#KïC'
wwjfRTW:
fiVUMt; iSO SM'
QNFSUr 5? 508
cmayujof tij *m'
.immw' iw*o
REOAKTIE: H. DENNERT. DEN HMD
Tl FALKS NIEUWSKAARTENSERIE
Ö3ÉJ u»oav«i n cMiooMHKM iNimuui nuaiwft. m n«*a
GEO-INFO 2007-4
