m
Weer eens wat
anders dan een
standaard klas-
senfoto. Bron: Daan
Eijmaal, Fugro N.V.
Stormloop
De eerste Geoweek is kennelijk een
groot succes geweest en heeft veel
spin-off gekregen want de interesse
vanuit het onderwijs om (weer) mee
te doen is enorm! Had de Geoweek in
2006 nog een te groot aanbod van ex
pedities (aanbod voor circa vijfduizend
leerlingen, waarvan tweeduizend heb
ben deelgenomen), dit jaar dreigt een
te kort. Op basis van schattingen denkt
de organisatie dit jaar aan circa acht
duizend deelnemers. Er zijn dus veel
meer expedities nodig!
Gelukkig hebben veel bedrijven zich al weer aangemeld of heb
ben iets in ontwikkeling. Ook zijn er nieuwe expeditieaanbie
ders. Een uitgeverij heeft bijvoorbeeld een geo-spionnen actie
opgezet en dit via mailings aan alle basisscholen laten weten.
Duizend scholieren hebben hier zich al voor aangemeld!
Aanmelden
Heeft u een leuk idee voor een expeditie? Vanaf september
2007 kunt u zich aanmelden via www.geoweek.nl. Op de
website wordt uw expeditie middels Google-
Earth zichtbaar en kunnen scholen bij u uit
de buurt zich vervolgens aanmelden.
Uiteraard kunt u zelf ook scholen benaderen
en op de hoogte brengen van de activiteiten. W,
FugroInpark
'Als vooraanstaand ingenieursbureau zijn wij natuurlijk overtuigd
van het belang om de. schaarste aan goed opgeleide werknemers te
verminderen. Al in een vroeg stadium sloten wij ons dan ook aan
bij de KNAG om leerlingen op jonge leeftijd te interesseren voor de
geo-sector. Fugro opende in 2006 haar deuren en ontving geduren
de de Geo Week circa tweehonderd scholieren, afkomstig van ver
schillende scholen van vmbo tot gymnasium.
Door het brede scala van diensten in de geodetische, geotechnische
en aardwetenschappelijke sectoren (zowel offshore als onshore) was
het mogelijk een dagvullend programma met verschillende expedi
tie-onderdelen te organiseren: zelf meten met een tachymeter, een
sondeerwagen bezichtigen, de laserscanner aan het werk zien, uit
leg op de technische afdeling en een bezoek aan het laboratorium
waar zelf proefjes gedaan mochten worden.
Om de aandacht van de kinderen zo goed mogelijk vast te houden,
is gekozen om met kleine groepjes van maximaal tien expeditiele
den te werken, begeleid door een leraar van school.
Voor aankomend jaar zien wij het zeker als een uitdaging om de
leerlingen nog meer te betrekken bij de expedities door onder an
dere leerdoelen mee te geven en ze een nog actievere rol te laten
spelen tijdens de expeditie.'
Meer informatie: Diana van Vliet (Sales Marketing Support, Leid-
schendam) en Henk van der Velden (regio manager, Arnhem) van
Fugro Nederland. Tel. (070) 317 07 00.
DIIV
'Op het hoofdkantoor van ingenieursbureau DHV in Amersfoort
ontving dhr. Bujar Nushi, geo-coördinator bij DHV, dertig leerlin
gen uit groep 8 van de basisschool De Wingerd uit Amersfoort.
Tijdens de expeditie ontdekten de leerlingen wat geo-informatie
is en hoe die in hun eigen leefomgeving gebruikt kan worden.
De leerlingen konden twee aan twee achter de computer om en
kele door DHV zelf ontwikkelde GIS-opdrachten uit te voeren en
zo te ontdekken hoe hun eigen huisadres weergegeven kan wor
den op een geografische kaart. Vervolgens gingen de leerlingen
zelf aan de slag met vragen zoals: hoe ver staat de school van mijn
huis? Woont mijn vriendin dichter bij school dan ik?
Naast deze interactieve geo-les kregen de leerlingen ook de gele
genheid om met een medewerker van DFTV te praten die jaren
lange werkervaring heeft in het buitenland. Het hemd werd hem
van het lijf gevraagd.
Na een succesvolle dag gingen de leerlingen voldaan en met een
zelfgemaakte kaart in de hand weer naar huis.'
Meer informatie: dhr. B. Nushi van DFTV te Amersfoort.
Tel. (033) 468 28 79.
Gemeente Amersfoort
'Op 15 november 2006 heeft de afdeling Geo-informatie van de ge
meente Amersfoort meegedaan aan de GeoWeelc 2006. Het doel
van de GeoWeek - aandacht voor het werk in de geo-informatie
- sprak ons erg aan. Daarnaast zochten wij als afdeling naar mo
gelijkheden om ons eens buiten het technische wereldje van onze
interne klanten en externe partners te profileren. We werken in
een mooi werkveld en ons werk doen we ook voor een bredere
doelgroep dan alleen de specialisten.
Met veel energie hebben we met de organisatoren van de Geo
Week nagedacht over een bijdrage. Mooie plannen en ideeën gin
gen over de tafel. Ideeën genoeg maar onze bijdrage moest toch
ook passen in de dagelijkse activiteiten en planning.
Uiteindelijk hebben we gekozen voor een praktische en spelma-
tige invulling. In een parcoursopstelling kon op drie locaties bij
het stadhuis door een groep basisschoolleerlingen uit Amersfoort
kennis gemaakt worden met drie technieken die aan de basis
staan van kaarten. In drie groepen moesten objecten in het Brou
werplantsoen worden ingemeten en moest met behulp van satel
lieten een locatie worden bepaald. Na een korte uitleg gingen de
kinderen met steun van onze wethouder fanatiek van start met
de tachymeter, een GPS en het waterpasinstrument.
Binnen, in het stadhuis, kregen de leerlingen wat te drinken en
werden de meetgegevens gepresenteerd. Verder hebben we laten
zien wat we met zulke gegevens doen en waarvoor we kaarten ge
bruiken. De kinderen gingen terug naar school met een luchtfoto
van hun huis en school.
Voor ons en de kinderen was de halve dag geslaagd. Wij hebben,
door zo'n activiteit te organiseren, ons kunnen profileren en een
mooi moment gehad ons werk eens een spiegel voor te houden.
De kinderen hebben kunnen zien wat er nodig is om een kaart te
maken maar vooral dat geo-informatie onmisbaar is!'
Meer informatie: dhr. A. Otto van gemeente Amersfoort.
Tel. (033) 469 47 65.
GEO-INFO 2007-9
