Kaartwijzer op de basisschool
I—1
Je kunt zo wel goed zien hoe je een kaart kunt maken',
zegt Abel Stekelenburg uit groep zes van De Ark in Am
sterdam. Hij heeft net de animaties bekeken in het nieuwe
programma Kaartwijzer voor de basisschool. Daarin is te
zien hoe je een kaart kunt maken van je klasje buurt en je
stad. Voor het laatste moetje wel een heel hoog punt uitkie
zen zoals de Euromast en natuurlijk helder weer hebben.
Een goede introductie in kaartgebruik is kinderen te laten
zien hoe kaarten gemaakt worden, leert de literatuur. En
met je eigen omgeving beginnen werkt goed, leert de erva
ring. Kaartwijzer past beide principes toe.
Logo Kaartwijzer.
mmmmfÊÊmMmM
Leerlingen prikkelen meer over kaarten te leren is het doel
van Kaartwijzer. Het online lespakket (www.klassetv.nl) is
bedoeld voor de hoogste groepen van de basisschool en kent
twee versies, één voor groep vijf en zes en één voor groep ze
ven en acht. Het leuke van Kaartwijzer is dat het leerlingen
Verschillende
afbeeldingen van
hetzelfde gebied.
op allerlei manieren laat kennismaken
met kaarten. Naast de animaties is er
een videofilmpje, een set opdrachten
en een quiz. Het videofilmpje laat zien
hoe kaarten gemaakt worden, wat
voor soorten kaarten er allemaal zijn
en waarvoor kaarten gebruikt worden.
Bij Abel valt het korte videofilmpje in
de smaak: 'Veel informatie. Ik wist niet
dat er zoveel satellieten om de aarde
draaien. Leuk die achtergrondmuziek
bij het filmpje en grappig dat meisje
dat in het filmpje naar me zwaait'.
Kaartwijzer bevat ook stilstaande beel
den die onderdelen van de animaties
laten zien, wat handig is bij de nabe
spreking van de animatie. Als ik Abel
aan de hand van die filmshots vraag
waar de door hem bekeken animatie
over het maken van een buurtkaart
over gaat, zegt hij heel professioneel:
'Van foto naar plattegrond'.
De set opdrachten is verdeeld over ze
ven onderwerpen:
1. Globe of kaart
2. Over tekens en kleuren
3. Schaal: van groot naar klein
4. Over richtingen
5. Kaarten in soorten
6. De wegenkaart
7. Maak je eigen weerkaart.
Met deze onderwerpen worden een
aantal basiszaken met betrekking tot
kaarten goed aangekaart.
Maar, zullen leerkrachten zeggen:
'Waar moeten we dit lesmateriaal
inpassen? Hoe sluit het aan bij onze
lesmethode? We hebben gemiddeld
maar één uur aardrijkskunde in de
week'. Ook daarover is nagedacht door
de makers van Kaartwijzer. Bijgeleverd
is een overzicht van alle courante aard-
rijlcskundemethoden voor het basis
onderwijs. Bij elk hoofdstuk van deze
methoden wordt aangegeven welke op
dracht van Kaartwijzer erbij zou kun
nen passen. Een toelichting zou hierbij
niet hebben misstaan, want voor de
ene methode is duidelijker wat de be
doeling is dan voor de andere.
Last but not least is er een quiz met tien
vragen over kaarten. Abel scoort er ne
gen goed, zowel op de test voor groep
vijf en zes als op de test voor groep
zeven en acht. Niet toevallig heeft hij
een hoog cijfer voor aardrijkskunde op
school. 'Leuke quiz, maar je moet wel
goed lezen en kijken', zegt Abel.
Afwisselend
Schermen
Schermen Klas
Schermen Buurt
Schermen Stad
ojm*!
SS «OW «gay Soctmarks loob öoip
C: CusWmM litis ,j WodmwMeda Windows i» CRMS.J.1
GEO-INFO 2008-6