SPECIAL "Landmeters.... geen hoogte van te kragen" "NAM zeker weer.." BODEMDALING IN ZUID-LIMBURG! Blitz Ontwerpt Hoogste punt Nederland ligt verkeerd 2014-2 I Geo-Info 47 De hoogste plek van Nederland zou op een andere plek op de Vaalserberg in Zuid-Lim burg liggen dan nu wordt aangegeven. Wanneer er over de grens wordt gekeken naar kartografie in het middelbaar onderwijs, dan is er een aantal voorbeelden te vinden die in aangepaste vorm ook zeer geschikt kunnen zijn voor de Nederlandse lessituatie. Het voor deel hiervan is het meer uniformiseren van het kartografie onderwijs in het voortgezet onderwijs, zodat een leerling minder afhanke lijk is van de kartografische kennis en voorkeur van zijn of haar docent. In Zwitserland geeft de topografische dienst een cursuspakket in bruikleen aan scholen met daarin kaarten en werkbladen. De opdrachten blijven dicht bij de belevingswereld van de leerling en zijn vakoverstijgend naar wiskunde, geschiedenis en de talen Frans en Duits. De schoolatlassen van Haack en Diercke geven de Duitse leerlingen aan de hand van verschil lende diagramtypen en foto's bij symbolen inzicht in de kartografische grammatica. In Zwe den wordt door de topografische dienst een lespakket ontwikkeld waarin de leerlingen uit de onderbouw met kaarten leren omgaan. De atlas uitgever Ben and Company laat Tanzani- aanse kinderen een kaart tekenen van hun klas en vervolgens uitzoomen naar het schoolter rein, de school binnen het dorp, enzovoorts. Concluderend is kartografie op middelbare scholen ongemerkt veel aanwezig, maar kan met behulp van lesmaterialen en opdrachten die dicht bij de leefwereld van de leerling staan, veel zichtbaarder worden gemaakt. Hoe zichtbaarder en leuker kartografie is voor een leerling, hoe gro ter de kans op een toekomst in de geo wereld. Literatuur Atlasi ya Maarifa ya Jamii kwa Shule za Msingi Tanzania, 2000 Ben and Company Ltd. Links Eindexamentermen www.examenblad.nl NLT Plaatsbepaling en Navigatie: http://betavak-nlt.nl/lesmateriaal/modules/gecertificeerde_ havo_modules/modules/00 043/ NLT Veiliger met kaart en GIS http://betavak-nlt.nl/lesmateriaal/modules/gecertificeerde_ havo_modules/modules/Veiliger_met_kaart_en_GIS/ Zwitsers lesmateriaal www.laureundtom.ch Zweeds lesmateriaal www.lantmateriet.se/Om-Lantmateriet/Om-oss/Spel/ Granssnittet #4 december 2013 pp 31-34 Julius Spit, docent Aardrijks kunde NLT, College de Heemlanden. Julius is te bereiken via spt@heemlanden.nl Volgens Staatsbosbeheer blijkt die hoog ste plek zestig meter verder naar het zuiden te liggen. De Vaalserberg heeft een hoogte van 322,7 meter boven NAP. Staatsbosbeheer en Bureau MTD Landschapsarchitecten ontdek ten de 'fout' toen de plek van de paal op de hoogste plek werd vergeleken met de nieuw ste digitale hoogtekaarten van Nederland. MTD en Staatsbosbeheer willen de paal nu zestig meter naar het zuiden verplaatsen naar de goede plek, laat Staatsbosbeheer dinsdag weten. Ook twee palen die het bekende Drie landenpunt moeten markeren, staan dertig meter uit het lood en moeten worden ver plaatst. En wel zo dat iedereen met een voet op het kruispunt van de grenzen kan gaan staan, aldus de woordvoerder. Het Drielandenpunt Foto: http://joopvanmeer.nl geeft een vergezicht over de Nederlandse, Duitse en Belgische kant van de grens. Bron: ANP/NU.nl jan. 2014

Digitale Tijdschriftenarchief Stichting De Hollandse Cirkel en Geo Informatie Nederland

Geo-Info | 2014 | | pagina 49