Van studente geografie
naar trainee in de geo-wereld
ru
Column
GO
2015-1 I Geo-Info
7
"Wat? Welk blad? De Geo-lnfo? Oh, dat blaadje dat hier
altijd in de kantine ligt? Ja, ikzaler eens naar kijken!". Dat was
mijn eerste reactie toen ik werd gevraagd om een column
voordit magazine te schrijven. Een reactie die mij inmiddels
niet meer geheel vreemd is, omdat het afgelopen jaar heel
veel dingen nieuw en onbekend waren. Vanafmijn studie
SocialeGeografie kwam ikvia hettraineeshipvan Esri terecht
in de wereld van de geo-informatie. Een wereld die ikdacht te
kennen, maar toch nog vol verrassingen bleek te zitten.
In 2009 koos ikvooreen studie SocialeGeografie.
Een keuze die snel was gemaakt. Met een vaderdie ook
SocialeGeografie had gestudeerd werd hetenthousiasme
voorgeografie me metde paplepel ingegoten. De studie
bleek wat ik had gehoopt: een breed scala aan vakken en veel
veldwerkopdrachten en studiereizen.Overwerken na mijn
studie dacht ik nog niet na en ookop de universiteit kwam
hetweinig tersprake.Veel oud-studenten bleven na hun
studie plakken opde universiteitofstudeerden verder. Werken
was vooral iets voor later. Maar zoals vaakwordt gezegd, later
kwam snel. Na vierjaarstuderen,was het laterenwerd het tijd
vooreen baan. Het liefst één die aansloot bij mijn studie.
In september20i3 studeerde ikafen in oktoberzocht
ikuitwatiknu eigenlijkechtwilde:een baan waarin ikzou
kunnenwerken metGIS. In novemberging ikechtopzoek
naareen baan. Ik kwam tijdens mijn zoektochtal snel de
vacaturevan Esri tegen. Een traineeship in hetcentrum van de
GIS-wereld, datwilde ik! Dus stuurde ikeen motivatiebriefen
cvop. Verschillende selectierondes volgden en in december
kreeg ik uiteindelijkte horen dat iktrainee zou worden bij Esri.
En dus stapte ik op 1 februari 2014 de wereld van de
geo-informatie binnen. Ikvond hetvooral heel spannend.
De eerste weken stond mijn wereld op zijn kop en kon ik
mezelfwel voor mijn kop slaan bovendien. Had ik nou bij mijn
sollicitatie gezegd datikalveelvan GIS wist? Ik had naeen
week al het gevoel dat ik nog helemaal niks wist! Ik ontdekte
hetene nieuwe product, na hetandere. Er bleken geografi
sche tijdschriften, beurzen, bijeenkomsten, werkgroepen en
conferenties te zijn en dan heb ik het nog niet eens over al die
bedrijven die iets met geo-informatie doen. Een enorm bos
met seguoia's, zo voelde het eigenlijk.
Ik had op de universiteit niet kunnen denken dat erecht
een hele"geo-wereld"bestond. Gemeenten, woningcorpo
raties en onderzoeksbureaus dat was waarik aan dachtals ik
hetoverdegeo-wereld had. Een beeld datwerd gevormd
door de opdrachten en excursies die tijdens de studie aan
bod kwamen en doordeopleiding totonderzoekerdiejeop
de universiteit geniet. Een groot deel van het werkveld van
geografen blijft daardoor buiten beschouwing.Zonde,want
het grootste deel van de studenten gaat uiteindelijk niet als
onderzoekeraan de slag. Bij veel HBO-studies bieden stages
de uitkomst voor het opdoen van praktijkervaring. Daarente
gen zijn deze bij universitaire studies geen verplicht onderdeel
en wordtdit bovendien nietofnauwelijks gestimuleerd. Ik
koos er tijdens mijn masterStadsgeografievoorom een afstu
deerstage te volgen bij de Gemeente Haarlem. Ontzettend
leerzaam, maar mijn afstuderen stond centraal. Echt mee
draaien in de praktijk deed ik niet.
Deovergang tussen het studentenleven en hetgrote-
mensen-bestaan die ik afgelopen jaar doormaakte wasdan
ookenorm.Om dezeovergang teversoepelen zouden
stages naar mijn mening wonderen kunnen doen. Juist op de
universiteit, waar het over onderzoek en literatuur gaat, zou
een beetje praktijk niet misstaan. Dit moet nietalleen vanuit
de universiteitworden gestimuleerd, maarookvanuit het
werkveld. Het aanbod van stages voor studenten is klein en
bestaatvoornamelijk uitonderzoeksstages.Wat mij boven
dien opviel toen ik in de geo-wereld terecht kwam is dat niet
zozeerdegeografischevraag, maarvooral detechnische kant
vaakcentraal staat. Alsereen vraag is,wordtervaakeerst
gekeken welke technische mogelijkheden er zijn en welke
software er nodig is om deze vraag te kunnen beantwoorden.
Waardoor er wel eens voorbij wordt gegaan aan het geografi-
schevraagstukdat hieraan ten grondslag ligt. Doorgeografie
studenten een werkervaring te bieden kunnen zij met hun
geografische blik zorgen voor een nieuwe dynamiek tussen
techniek en geografie in de geo-wereld.
Hoewel de overgang groot was en ik liever al wat meer
werkervaring had opgedaan, heb ik mede dankzij het
traineeship het afgelopen jaar een goede vuurdoop in de
geo-wereld gehad. Ik ben veel nieuwe dingen tegengeko
men, maar heb bovenal heel veel nieuwe dingen geleerd.
Met nameovermezelféndatis heel belangrijkom in zo'n
nieuwewereldjedraai te kunnen vinden. Ikweet nu dat ik
van uitdagingen houd,grooten klein. Datikechteen passie
hebvoorGISen hetvooral heel leukvind om mensen die nog
nooitvan GIS hebben gehoord de kracht van geo-informatie
te laten zien. Maarhet mooiste vind ik dat ik door de bomen
het bos ben gaan zien.Wantgelukkig wordtalles wat nieuwis
na een tijdje ook weer gewoon!
Lisanne Kraakman
Suppoite.ngine.ei
ikraakman@esri.nl
