plaats besteedt hij aandacht aan
de taak die wij kartografen hebben
om onze kennis en vaardigheden
aan anderen over te dragen. Met
"anderen" wordt dan speciaal aan
de bevolking van minder technisch
ontwikkelde landen gedacht.
Commissie I is aan deze taak be
gonnen en is bezig met het samen-
stellen van een meertalig inter-
nationaal leerboek voor de karto-
grafie.
In het BCN zijn ook de officieel
erkende en vastgestelde schema's
van verschillende opleidingen op-
genomen. Verder is er aandacht
geschonken aan de formalisering
van de beroepsopleiding door een
ontwerp te publiceren van gedrags-
regels voor examens.
De Beilagenband bevat 121 kaarten,
vervaardigd door leerlingen van de
diverse opleidingen. Op de achter-
zijde van iedere kaart zijn een
aantal gegevens vermeld: naam
leerling, gebruikt materiaal,
benodigde tijd, in welk leerjaar
gemaakt, enz. Een fantastische
dokumentatie, die een buitenge-
woon goede indruk geeft van de
grote zorgvuldigheid en vakbe-
kwaamheid waarmee de leerlingen
worden opgeleid. Het resultaat is
dan ook verbluffend.
Er zijn voorbeelden uit 4 studie-
jaren bijeengebracht en deze zijn
weer onder te verdelen in:
- methodiek
- schrift
- kleur
- Signaturen
- grootschalige kaarten
- stadskaarten
- generaliseren
- topografische kaarten
- reliefweergave
- herziening
- overzichtskaarten
- thematische kaarten
- wereldkaarten
- werkstukken uit de ingenieurs-
opleiding
- kleuren-deeloriginelen
Dertig instellingen hebben meege-
holpen om dit prachtige materiaal
te vervaardigen. Het geheel is dan
ook een staalkaart van het kunnen
van de duitstalige kartografie.
Ieder die in de kartografie werk-
zaam is zou kennis moeten nemen
van de inhoud van de eerste afleve-
ring van de BCN.
Het verschijnen van deze degelijke
dokumentatie over de stand van de
beroepsopleidingen in de karto
grafie in de BRD en andere duits
talige landen is zeer belangrijk.
Het geeft niet alleen een overzicht
van hetgeen aanwezig is, maar het
wij st ook de weg naar stappen, die
genomen moeten worden ten aan-
zien van de beroepsopleiding in
de naaste toekomst.
Deze stappen zullen waarschijnlijk
zijn het verzorgen van opleidingen
voor de diverse niveaus in de kar
tografie, aangepast aan de eisen
van de tijd. Het zou wenselijk zijn
dat daarbij de mogelijkheid van
samenwerking tussen landen, zoals
bijv. in Skandinavie gebeurt, de
volle aandacht krijgt.
A.Ras
Mitchell, Colin W.Terrain
evaluation. An introductory hand-
book to the history, principles, and
methods of practical terrain
assessment. Longman Group
Limited, London, 1973. 21,5 x
13,5 cm, viii 221 pp.fign en
tabn. ISBN O 582 48426 X.
Prijs 2.10 p.
De laatste decennia zijn diverse
moderne methodes ontwikkeld en
toegepast voor inventarisatie,
klassificering en kwantificering
van het natuurlijk landschap. Dit
handboekje geeft een beknopte,
eenvoudige samenvatting van de
verschillende concepties en tech-
nieken, die echter met elkaar nog
geen afgerond, organisch geheel
vormen, dat volledig kan voorzien
in de behoefte aan gekwantificeerde
terrein-informatie. Deze samen
vatting is bestemd voor Studenten
in de aardwetenschappen maar geeft
ook andere landschappelijk geölte
res seerden een aktueel overzicht
van de stand van zaken op dit ge-
bied.
De behandeling van het onderwerp
valt uiteen in drie delen: in de
eerste plaats algemene principes
met de nadruk op nomenclatuur,
voorwaarden waaraan een terrein-
informatie-systeem moet voldoen,
regionaliseringsproblemen en
klassifikatie-systemenVervolgens
wordt een overzicht gegeven van
een aantal Systemen die op ver
schillende plaatsen ter wereld
reeds worden toegepast in diverse
deelgebieden (bodemkunde, hydro-
logie, civiele techniek e.a.).
Tenslotte worden de verschillende
technieken, die bij het verzamelen
van de informatie gebruikt worden,
besproken (luchtfoto-interpretatie,
remote sensing, veldonderzoek,
statistische methodes, data
management)
Gezien de opzet van dit handboekje
konden de diverse onderdelen
slechts kort worden besproken.
De vele illustraties en de verwij-
zing naar recente literatuur (plm.
270 titels) maken deze tekortkoming
ruimschoots goed. Een overzich-
telijke en op de praktijk gerichte
samenvatting voor allen die bij hun
onderzoek of andere werkzaamheden
te maken hebben met het "terrein".
P.W.Geudeke
KT 1975.1.4
27
