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J. J. Piket - GENERALISATION CARTOGRAPHIQUE ET
SES CONSßQUENCES POUR LE CONTENU DES CARTES
Ce rapport a fitfi prfisentfi aux journfies d'fitude organisfies
Exloo en 1985 par la Socifitfi nfierlandalse de Cartographes
(NVK). II traite de l'fivolution historique et des mfithodes
actuelles de la gfinfiralisation.
II y est dfimontrfi que la distinction entre symboles picturaux
("signatures") et des symboles abstracts est trfis importante
pour la gfinfiralisation. Une Stüde eomparative des extralts
de cartes aux fichelles de 1 5. 000 jusqu'ä 1 15. 000. 000
conduit formuler quatre rfigles prlnclpales de la gfinfirali-
sation.
- Asynchronie. Sur les cartes topographiques, la transitlon
d'une gfinfiralisation graphique vers une gfinfiralisation
conceptuelle se dlstingue par son caractfire asynchronique
par rapport aux filfiments topographiques. La sfiquence des
changements semble fitre la suivante: d'abord les voles de
communication, puis l'habitat et enfin les caractfiristiques
du paysage.
- Quantification du contenu des cartes. Sur la carte, la
gfinfiralisation conceptuelle successive conduit vers la
conversion de donnfies qualitatives en donnfies quantitatives.
- Plus la gfinfiralisation conceptuelle avance, plus les phfi-
nomfenes topographiques plus rficents sont remplacfis pas
des phfinomfines plus anciens.
Par exemple la localisation et la toponymie d'un lieu habitfi,
dans leur aspects d'origine, remplacent progresslvement
la reprfisentatlon de sa structure actuelle.
- La gfinfiralisation successive correspond; au remplacement
des symboles llnfiaires et ponctuels par des symboles de
surface.
J. Kraak - CARTOGRAPHIE ASSISTÄE PAR ORDINATEUR
ET GENERALISATION
Ce rapport a fitfi prfisentfi aux Journfies d'fitude organisfies
Exloo en 1985 par la Socifitfi nfierlandaise de Cartographes
(NVK). II traite du r61e que l'ordinateur pourrait jouer dans
la Solution des problömes de gfinfiralisation. L'auteur prä
sente, tout d'abord, une description des divers facteurs de
gfinfiralisation; ensuite, 11 mentionne quelques exemples
d'algorithmes appliqufis, certalns aspects de la gfinfiralisa-
tion par ordinateur, savour la simpliflcation des lignes
(algorithme vectorlel) et simpliflcation des surfaces (algo-
rlthme de "raster"). Pour le moment, tous les problfimes
de gfinfiralisation cartographique ne peuvent pas fitre rfisolus
par un ordinateur; cependant, celui-ci est et sera de grande
utilitfi sous plusieurs formes.
F. Depuydt et M. Paulissen - GENERALISATION DE
L'ORO-HYDROGRAPHIE
Lors de l'fitude eomparative des cartes topographiques aux
fichelles de 1 100. 000 1 250. 000, la mfithode de gfinera-
lisation utilisfie est un des aspects prendre en considfiration.
Le prfisent article est considfirer comme un rapport sur les
mfithodes de gfinfiralisation du rfiseau hydrographique et des
courbes de niveau, pratiqufies en neuf pays. L'accent est mis
sur l'aspect le plus important de la gfinfiralisation du rfiseau
hydrographique, savoir la sfilection. La conclusion princi-
pale qui se dfigage de l'analyse des cartes topographiques est
qu'il n'exlste aucune sfilection systfimatique (quantitative) et
uniforme du rfiseau hydrographique. De difffirences impor-
tantes se manifestent non seulement entre les mfithodes appli-
qufies dans les divers pays, mais aussi entre les sfiries topo
graphiques d'un mfime pays. La gfinfiralisation hfitfirogöne
purrait s'expllquer par l'absence (de l'application) de mfithodes
uniformes. L'utilisation de formules concrfites de sfilection
peut dfijä conduire vers de gfinfiralisations plus uniformes.
Une autre conclusion qul se dfigage de l'investigation est que
la gfinfiralisation des courbes de niveau n'est pas toijours en
rapport avec celle du rfiseau hydrographique, dans toutes les
cartes analysfies.
R. T. De Wijs - CARTOGRAPHIE L'ECOLE SUPERIEURE
POLYTECHNIQUE D'UTRECHT
En 1984, la premifere promotlon d'etudiants vient de terminer
le nouveau cycle d'fitudes de quatre ans la "Hogere Techni
sche School" (HTS) (Ecole supfirieure polytechnique) Utrecht.
Auparavant, il n'y avait pas aux Pays-Bas un Programme
d'enseignement et de perfectionnement ce niveau. Aprils
avoir fivoqufi les questions de l'emploi des diplömfis et le
niveau gfinfiral de l'enslegnement, l'article präsente brifeve-
ment les filfiments du programme d'etude. Pendant les annfies
suivantes, les fitudiants se spficialisent en cartographie. Un
stage de 200 jours ouvrables (au total) forme une des parties
essentielles du programme. Dans la phase finale de celui-ci,
les fitudiants doivent rfialiser une projet cartographique pra-
tique afin de prouver que les objectifs du programme d'fitude
ont fitfi atteints. A titre et analysfi sfiparfiment dans le mfime
numfiro de la "Kartografisch Tijdschrift".
I. B. F. Kormoss
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KT 1986. XII. 1
