Figuur 1. Aantal Studenten voor de Operateur-A en de
Operateur-B cursussen (sinds 1978).
technieken.
Om een indruk te krijgen van het aantal Studenten zijn
enkele statistische gegevens opgenomen (figuur 12
en 3).
Officiele Status en uitbreidingen
In 1983 kreeg de PPFK als integraal onderdeel van de
ITB-opleiding de Status van een officieel kartografisch
opleidingsinstituut. Dit betekende dat in het rangen-
stelsel van de overheid het diploma in principe rechten
op promotie geeft; in private bedrijven is dat echter niet
altijd het geval.
Voor de PPFK betekende deze erkenning een belang-
rijke vooruitgang in haar ontwikkeling.
Ook belangrijk was de uitbreiding van apparatuur en
ruimte. Dit betrof standaard hardware voor digitale
kaartvervaardiging (digitizers, PC's, plotters) en Soft
ware (AutoCad, ARC/INFO, ILWIS, Mapinfo). Als
gevolg van de groeiende kartografische opleidingsactivi-
teiten in de laatste drie jaar en de installatie van nieuwe
digitale apparatuur was meer ruimte nodig. In het origi-
nele PPFK-gebouw is nu alle apparatuur opgesteld en
zijn de kamers voor de docenten en de administratie. In
het gebouw ernaast zijn de leslokalen gesitueerd.
Bijdragen aan karteringswerkzaamheden
Op dit moment nemen de karteringswerkzaamheden in
Indonesie nog steeds toe. Hierdoor is de oorspronkelijke
doelstelling bij de oprichting van de PPFK, het ver-
zorgen van de opleiding voor het benodigde personeel
om de karteringsbehoeften van Indonesie uit te voeren,
nog steeds van toepassing. De groei van de karterings
werkzaamheden met daarin ook veel kartografisch werk
vereist niet alleen personeel op middelbaar niveau maar
ook, en zelfs meer, op tekenaarsniveau. Dat de bijdrage
van deze tekenaars met een PPFK-opleiding belangrijk
is, wordt met een voorbeeld van een basiskarteringspro-
ject van Bakosurtanal aangetoond.
Met financiering van de Wereldbank is vanaf 1988 de
KT 1993.XIX.3
vervaardiging van 566 bladen op schaal 1:50.000 van een
deel van Kalimantan en Sulawesi uitbesteed aan 3 pri
vate consortia. De kostenopgaven toonden aan dat het
kartografisch werk (salarissen voor de tekenaars, mate-
rialen, reproduktiewerk, enz.) ongeveer 38% van de
totale kosten zouden bedragen. Na een jaar ontdekte een
consortium dat de tijd te krap was begroot en de kosten
voor het kartografisch werk veel hoger zouden uitvallen.
Na overleg verzorgde de PPFK voor dat consortium een
speciale 'in house' cursus van ongeveer 3 maanden in het
inwerken van terreinverkenningen en het netjes en
nauwkeurig tekenen. Om verdere achterstand te voor-
komen namen op part time basis tekenaars van andere
overheidsinstituten (de meeste met een PPFK-opleiding)
alsmede enige PPFK-instructeurs deel aan het project.
Het eindrapport van het bedoelde consortium toonde
aan dat de kosten voor het kartografische werk circa
55% van de totale project kosten bedroegen (ptnarcon,
1992). De schattingen en uitkomsten bij de andere twee
consortia waren soortgelijk.
Er zijn nog andere voorbeelden te noemen maar dit
voorbeeld toont wel aan hoe groot bij zo'n project de
invloed van het kartografisch werk is op de kosten.
Het is in Indonesie voor de eerste maal dat topografische
karteringen werden uitgevoerd door private onderne-
mingen; voordien gebeurde dat uitsluitend door de Mili-
taire Topografische Dienst.
De volgende lessen kunnen uit dit project worden
geleerd:
de hoeveelheid kartografisch werk werd onderschat
en men realiseerde zieh pas later dat zonder gekwali-
fieeerde tekenaars de situatie voor wat betreft de
kosten kritiek kon worden;
er is meer waardering voor de kartografische disci-
pline ontstaan;
de PPFK kan tot op zekere hoogte bijdragen aan het
succes van zulke projecten.
De uitdaging
Evenals in andere landen is in Indonesie de uitdaging om
het kartografisch onderwijs en opleiding up-to-date te
Figuur 2. Aantal Studenten ingedeeld naar bedrijf.
67
aantalStudenten
Legenda
j A cursus (Z: 236)
1 B cursus (Z: 225)
75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
(3596)
A cursus
Legenda
Bakosurtanal
Strijd krachten
Overheids Instituten
Hül Staats bedrijven
llll Private bedrijven
1ÜMS Andere
(2796)
B cursus
