Jerez "h. fr.Zafra
de li>s Gabelte? os
TO W V\
evilla
c™„„ „3 4
Jerez
15
Barreiro
Setubal.
Bucht
an Setiibal
Pueblc
'om ingos
Minas
de Rio
Oamm
Tha'rsis
Puente
-MUUVd^pa|os
K,a «ejarromera
Portimä
Morön de I« Front«
de la Kn
qü Cx
C.hdi7 tL.
Figuur 4b. Het zuidwesten van het Iberisch Schiereiland volgens de Alexander Atlas (1986).
matuur tegen die tijd dermate vereen-
voudigd zal zijn en de mogelijkheden
om bestanden te koppelen zozeer zijn
gestandaardiseerd dat men in een en-
kel lesuur de basisprincipes van gis
met eenvoudige hands-on oefeningen
kan duidelijk maken. Wat meer is, de
cd-kaarten vormen 00k de interface
met de gedetailleerde topografische be
standen die in de analoge periode al-
leen in het documentatiesysteem van
de atlasredacteur bestonden: die be
standen staan de gebruikers toe af te
lezen hoeveel inwoners een plaats
heeft, welke naam hij heeft en hoe die
wordt uitgesproken; naar analogie van
de vroegere ge'illustreerde atlas is er
misschien 00k een illustratie in terug
te vinden. En door opname van url's
op de cd-rom kan 00k naar recente in-
formatie worden verwezen, misschien
wel naar een webcam die on-line beei
den van de aangeklikte plaats verzorgt
(hoe ziet het er nü uit in Helsinki, of
in Queenscliff of Petropavlovsk).
een website-atlasversie die de nadruk
legt op de actualiteit en de mogelijk-
heid om het geleverde kader te integre
ren met andere bestanden. Via de Web
site kunnen we de tijd in: steeds meer
historische kaartcollecties worden gescand en op het web ge-
zet; de tijd is niet ver meer dat we van elk blad van de topo
grafische kaart van Nederland alle edities achter elkaar kun
nen oproepen en vergelijken. Bovendien zullen we binnen
kort wel toegang krijgen via het web tot alle volkstellingen
van Nederland en 00k de mogelijkheid krijgen om ze te
visualiseren en de resulterende kaarten te vergelijken. Huidi-
ge opties zoals de buurtbestanden van het CBS die op buurt-
niveau statistische informatie visualiseren hören automatisch
tot het bestand van verwijzingen van de web-schoolatlas-
versie. De mogelijkheid tot het on-line opvragen van actuele
informatie, zoals bij Rijkswaterstaat dat nu al on-line infor-
meert over waterstanden, golfhoogtes, en files, en zoals bij de
vele Europese meteorologische diensten waarvan we nu al
overal in Europa informatie over de plaatselijke weersituatie
kunnen krijgen. Om wildgroei te voorkomen zouden de
links moeten worden beperkt tot sites die specifieke kaarten
in de analoge atlas of specifieke bestanden op de cd-rom aan-
vullen met hun gegevens. Nog meer op de papieren/cd-atlas-
versie toegespitst is het deel van de schoolatlaswebsite dat de
nieuwste gegevens verstrekt over in de andere atlasformats
opgenomen bestanden.
Deze toekomstvisie is gebaseerd op het ideaal dat aardrijks-
kundeleerlingen opgeleid worden tot het kunnen omgaan met
spatio-temporele bestanden, en het werken met een ruimtelijk
referentiekader waarin ze zieh thuis voelen, en waarvan ze 00k
weten dat het op een bepaalde manier is gemanipuleerd door
de bevoorrechte uitgangssituatie van een welvarend land in
Europa. Men hoeft ter vergelijking maar een schoolatlas uit
Indonesie te bekijken: daar lijkt de Strategie erop gericht om
