Bij deze gedachte kunnen vanuit het p.p.d.-werk kanttekeningen
worden geplaatst. In de wetenschappelijke advisering van het
ruimtelijke beleid moet gedifferentieerde en gekwalificeerde in
breng gegarandeerd zijn, evenzeer als het overzicht over ver
schillende sectoren en over de relatie tussen de verschillende
stadia in de plannings-processen. Daarbij biedt de geodetisch-
planologische opleiding, zeker na realisering van de uitbreiding
van het eindstudie-vakkenpakket, een zeer bijzondere combina
tie van kennis velden. Ten opzichte van civiel-technisch en (ste-
de)bouwkundig opgeleide planologen valt daarbij met name de
juridische scholing van de geodeet op. De typische kenmerken
van het vakkenpakket voor een geodetisch-planologisch ingenieur
dienen niet te verwateren. Versterking moet in de eerste plaats
aansluitend op deze kenmerken plaatsvinden. Algemene verbre
ding van het planologische vakkenpakket zou kunnen worden be
perkt tot de mogelijkheid een enkel landmeetkundig-technisch
keuzevak in de eindstudie te vervangen door een vak van een der
andere Delftse planologische studies.
Ook de relatie met de Wageningse planologische studie moet hier
worden genoemd. Verschillende vakken van de huidige geodeti
sche opleiding liggen in de landinrichtingssfeer. Hierover kun
nen twee uiteenlopende opmerkingen worden gemaakt.
In de eerste plaats zou, naast de sterk in de opleiding vertegen
woordigde sectoren in het landelijk gebied, het vakkenpakket
voor het bebouwde gebied, en met name de stadsvernieuwing,
waaraan in enkele vakken reeds aandacht wordt gegeven, kunnen
worden uitgebreid. In de sfeer van de vastgoedopleiding moet dit
zeer wel mogelijk zijn.
De tweede opmerking betreft de al vele jaren bestaande ingewik
kelde problematiek in het landelijk gebied, in het bijzonder voor
de verhouding natuur, landschap en landbouw. Dit zijn sectoren
waar de provincie intensief mee te maken heeft zowel bij de plan
voorbereiding, het overleg, als in de uitvoering. Men zou kun
nen overwegen in hoeverre vakken als natuur en landschap, die
thans facultatief zijn te volgen op andere Delftse afdelingen, in
de eindstudie verder kunnen worden verbonden met een verzwa
ring van het economische vakkenpakket. Aansluitend op het geo
deten kenmerkende begrip "waardebepaling" zou een en ander
zich kunnen concentreren om de waarde van natuurgebieden of -
percelen en van landschappelijke elementen, in het kader van
veranderingen in het grondgebruik.
Tenslotte zou het vak kartografie, dat in hoofdzaak vanuit de
landmeetkundig-technische invalshoek wordt behandeld, in de
eindstudie meer naar het planologische vlak kunnen worden ge
specialiseerd. Daartoe moeten ook kartografische registratie
systemen worden gerekend.
239