Ir. G. Bakker
Het schrijven van een artikel over de ontwikkelingen in de Meetkundige
Geodesie in de laatste 50 jaar leek me aanvankelijk niet zo'n probleem. Het
verzoek daartoe was door Uw redactiecommissie al ruim van te voren gedaan.
Als de datum van inzending van de copy nog in het verre verschiet ligt, is het
zelfvertrouwen ook nog in voldoende mate aanwezig en de toezegging is al
snel gegeven. Als deze datum dan echter naderbij komt, neemt dit vertrouwen
in eigen kunnen naar evenredigheid af.
De moeilijkheid ligt er vooral daarin dat de naam Meetkundige Geodesie niet
refereert aan een welomschreven vakgebied.
Het vak Meetkundige Geodesie is bij de laatste herprogrammering van het
onderwijsprogramma in de eindjaren '70 ontstaan uit de samenvoeging van vijf
afzonderlijke vakken uit het oude programma.
Deze vakken waren: Boldriehoeksmeting (een onderdeel van het vak Praktisch
Rekenen), Aansluitingsmethoden, Kaartprojecties, Geodetische Berekeningen
en tenslotte Differentiaalmeetkunde dat op de afdeling Wiskunde werd
gegeven.
De integratie van deze vakken ging vergezeld van ongeveer een halvering van
het aantal college-uren omdat men algemeen van oordeel was dat het kennis
gebieden betrof die of als afgerond beschouwd konden worden öf die niet
meer relevant waren in de opleiding.
De naamgeving van het nieuw ontstane vak gaf wel enige moeilijkheden. De
naam Mathematische Geodesie leek de meest voor de hand liggende. In 1968
was immers het opzienbarende standaardwerk van Hotine, 'Mathematical
37