EERSTEJAARS ZOMERKAMP
Hans Garlich en Rien Kremers
Moet dat allemaal ingemeten worden? Dat kan toch niet. Zo'n groot gebied. Dat halen we
nooit in drie weken. Meestal de eerste reacties van de eerstejaars student als hij of zij op
hun fiets het gebied heeft verkend. Als begeleider laat je niet direct het achterste van je
tong zien en zegt: "als er gewerkt wordt zal het best lukken". Ieder jaar is het nog gelukt,
dus dit jaar ook.
De opdracht voor de eerstejaars in het zomerkamp is het organiseren en uitvoeren van
metingen met als doel het handmatig vervaardigen van een topografische kaart op schaal
1:1000 van een beperkt gebied. Als men bedenkt dat de voorkennis beperkt is, want de
opgedane kennis in het allereerste onderwijsblok is niet helemaal meer aanwezig, dan zal
het duidelijk zijn dat er in drie weken flink wat "werk" verzet moet worden.
Halverwege de vierde onderwijsperiode van het eerste jaar begint de laatste voorbereiden
de oefening in de practicumzaal. Een opfrisronde in het opstellen en hanteren van
theodoliet, afstandmeter en waterpasinstrument.
Timf v
Ook de verwerking van de meetgegevens ontbreekt niet. Daarna nog drie tentamens en
een aantal nachtjes slapen en dan is het zover!
Het eerste Zomerkamp, waar zolang naar uit werd gekeken, is begonnen. Na het Snellius-
lied op de tijdelijke locatie volgt een korte briefing, waarna de studenten eerst maar eens
de bewoners, waar ze hoogstwaarschijnlijk de komende tijd mee te maken zullen krijgen,
Technische ontwikkelingen
89