Berichten
nog dat personeelsleden met een of ander diploma
bij hun chef komend te horen kunnen krijgen: „Het
is allemaal leuk en aardig, maar in mijn bureau
heb je er niet veel aan." Als wij al werkelijk als
collegae met onze mensen willen samenwerken
wordt het tijd dat we hier wat aan gaan doen.
Hoe liggen de opleidingsbehoeften globaal? Ik heb
daarvan een persoonlijke en misschien wel aanvecht
bare schatting gemaakt. In tabel V vindt u deze
geschatte aantallen werknemers in wat ik gemaks
halve de „Landmeterij" heb genoemd, teneinde de
vele randgebieden ook te kunnen „vangen". In het
rechtergedeelte van de tabel is mijn geschatte op
leidingsbehoefte aangegeven. Bij het laagste niveau
Tabel V. Opleidingsbehoefte
zou men weliswaar over de juiste behoefte mede in
het kader van de voortschrijdende technische ont
wikkeling kunnen discussiëren. Ik ben misschien
aan de té voorzichtige kant. Over UTS, en misschien
is het beter om alleen over MTS te spreken, kan ik
heel wat duidelijker zijn. CTO en Basisopleiding
samen leiden per jaar ongeveer 120 cursisten op!
Wat betreft de TH en de HTS spreek ik me liever
niet uit. De werkelijke behoefte hier dient beter
gefundeerd te worden dan ik in het mij ter beschik
king staande tijdsbestek kon doen, ook al omdat
de kosten die de gemeenschap van deze opleidingen
mede draagt meestentijds niet te verwaarlozen zijn.
Tussen HTS en TH zijn daarbij n.m.m. wel on
terecht grote verschillen aanwezig.
Gezien het raam van ons congres heb ik thans over
dit onderwerp genoeg gezegd. Mijn vraag aan u is
„Wat gaan we er mee doen?" Laten we de zaak
aandobberen en richten we ons alleen op de TH en
eventueel ook op de HTS? Mijn antwoord is:
„NEEN".
Er móét wat gebeuren teneinde de voor ons allen
34
geldende problematiek op te lossen. Ik stel u het
volgende voor:
- Instelling van een (permanente) Onderwijscom
missie uit NVG en zo mogelijk ook NGL.
- Onderzoek door deze commissie naar de moge
lijkheid, één of liefst meer regionaal gespreide
opleidingen op MTS-niveau in te stellen. (Wij
garanderen een afname van 100 tot 130 man).
- Koppeling door deze commissie van NLF-eisen
aan vrijetijd-opleidingen.
- Samenspraak (daarvan is nauwelijks sprake)
TH-HTS.
De MTS-instelling heeft dringende prioriteit. Om
goed te kunnen functioneren moet de Onderwijs
commissie uit niet te veel maar wel gedifferentieerd
werkzame personen bestaan. Deze dienen niet
langer dan zo'n drie jaar zitting te hebben teneinde
regelmatig te rouleren. Misschien is wel een per
manente secretaris nodig.
Willen wij als geodeten ernst maken met wat er in
de maatschappij om ons heen gebeurt, dan moeten
wij hier haast mee maken.
Congres „Onderwijs en Onderzoek in de Geodesie"
WERKZAAM IN DE "LANDMETERIJ" OPLEIDINGSBEHOEFTE
L.O.
L T s 2000 k 3000 30 k 50
U.T.S.
1000 a 2000 100 k 130
VERENIGING VOOR KADASTER EN
LANDMEETKUNDE
Het bestuur van de Vereniging voor Kadaster en Landmeet
kunde is sinds de laatste algemene vergadering op 8 december
1972 als volgt samengesteld:
F. W. Avenarius, voorzitter
Ir. P. Westerbeek, secretaris
Ir. P. Heij, penningmeester
Ir. P. J. Pronk, lid
LANDMEETKUNDIG GEZELSCHAP „SNELLIUS"
Het bestuur van het Landmeetkundig Gezelschap „Snellius"
is sinds de laatste ledenvergadering als volgt samengesteld:
L. J. G. Bisselink, voorzitter
E. van der Zee, secretaris
B. Spigt, penningmeester
M. P. M. Wubbe, excursie-commissaris
NIEUWE TEKENAUTOMAAT BIJ
MEETKUNDIGE DIENST
De Meetkundige Dienst van de Rijkswaterstaat heeft in
december 1972 een tekenmachine van het type CalComp 745
aangeschaft. Deze flatbed machine zal off line worden ge
bruikt voor het tekenen van kaarten, positiepatronen, enz.
De aanwezige drumplotters zullen nog in gebruik blijven voor
het tekenen van profielen, perspectieven en andere tekeningen
waarvoor een minder hoge precisie vereist is.
ngt 73
