van de afdeling wiskunde is beschreven. Tengevolge
van de onzekerheid omtrent de tijd die nodig is
voor het nieuwe wiskundeprogramma, is voorlopig
afgezien van het vak „inleiding computergebruik".
Bovendien zijn in de vakken „inl. vastgoedsystemen"
en „mathematische geodesie" elementen van de
computerkunde aanwezig. Een definitieve beslissing
kan pas worden genomen in 1975 als ervaring is op
gedaan met het nieuwe programma.
In plaats van „inleiding waarnemingsrekening"
staat nu op het rooster „mathematische geodesie".
Hierin is opgenomen een inleiding in benodigde
elementen van de mathematische statistiek en de
verelfeningstechniek. Voorbeelden worden ont
leend aan de theorie van landmeetkundige bereke
ningen met complexe getallen, die stoelt op dezelfde
grondoverwegingen als de verelfeningstechniek.
Ten behoeve van de berekeningen worden begin
selen van het programmeren onderwezen.
Om in het eerste cursusjaar reeds enige aandacht te
kunnen besteden aan de belangrijke ontwikkelingen
op het gebied van de vastgoedsystemen en maat
schappijwetenschappen, zoals in par. 2 beschreven,
is het noodzakelijk het onderwijs in de geometrische
optica en mechanica enigszins in te krimpen. Wel
wordt in het studieprogramma de nodige aandacht
besteed aan de voortplanting van golven en aan
elektronische meet- en uitwerkingsmethoden. Dit
sluit aan bij de ontwikkeling op instrumenteel ge-
bied die van optische naar elektronische instru
menten verschuift. Een gedeelte van het natuur-
kunde-onderwijs kan het best door een docent
(fysicus) van de eigen afdeling gegeven worden,
omdat deze op de hoogte is van de landmeetkundige
ontwikkelingen. In het eerste jaar is daarom inge
voerd het vak „natuurkundige grondslagen voor
metingen".
Het vak „landmeetkunde" is vervangen door „in
leiding geodesie". Bij dit nieuwe vak zal vooral
aandacht worden besteed aan de samenhang tussen
de exacte en technische vakken enerzijds en de
maatschappelijke en juridische vakken anderzijds.
Er wordt een panoramisch overzicht gegeven over
het gehele gebied van de geodesie. Daarnaast wordt
de technische kant van het landmeten behandeld,
zij het alleen in hoofdlijnen. In een practicum wor
den de bijbehorende instrumenten geïntroduceerd.
Nieuw in het studieprogramma is het project
onderwijs. Het is hierbij de bedoeling dat de studen
ten aan de hand van de doelstelling van een object
van landinrichting nagaan welke opnametechnieken
toegepast kunnen worden. Door uitproberen van
één of meer van deze technieken kunnen de stu
denten inzicht krijgen in verschillende aspecten van
de meetopzet. Door discussie met mensen uit de
praktijk krijgen zij enig inzicht in de maatschappe
lijke achtergronden van het object waaraan gewerkt
wordt.
Het colloquium „maatschappijwetenschappen"
komt in de plaats van „geodeet en maatschappij".
Het is de bedoeling na een algemene inleiding een
aantal discussiemiddagen op te nemen in het kader
van het project, waarbij mede de ethische aspecten
belicht kunnen worden. Over vorm en inhoud hier
van is overleg gaande met de onderafdeling der
wijsbegeerte en maatschappijwetenschappen.
Het vak „kartografie" zal van karakter veranderen
doordat minder aandacht zal worden besteed aan
het tekenen en meer aan de kaartredactie. Tevens
zullen enige excursies worden opgenomen naar
kartografische bedrijven.
Het vak „inleiding vastgoedsystemen" is nieuw en
beoogt een inleiding te geven in de problematiek
van de moderne informatiesystemen m.b.t. het vast
goed. Begonnen wordt met een inleiding over de
Tabel III. Oud Rooster le jaar, totaal 747 uur
(exclusief huiswerk)
instructie
colleges
practica
uren
p/w uren
middagen uren
al Analyse! 6-6 150
a30 Anal, meetkunde 3-3 75
s20 Inl. waarnemings
rekening 2-1
cl2 Alg. natuurkunde 2-2
qlO Geologie 2-0
s2 Landmeetkunde 2-2
sl7 Kartografie 0-1
s42 Geodeet en
maatschappij 2-2 50
aal2 Inl. recht 1-2 37
Totaal 20-19 487 34-3 260
37
50 0-1 20
25
50 2-2 160
13 11-1 80
ngt 74
171
