Berichten
nutsbedrijven heeft ertoe geleid, dat zij voor de
beheerskaarten dezelfde schaal, bladnummering en
bladformaat gebruiken als onze afdeling met dien
verstande, dat de P.T.T. de schaal een bladnum
mering van de basiskaart 1500 heeft ingevoerd.
Als we bedenken, dat bij de afdeling kort geleden
de bestandsopbouw is gereedgekomen van een ge
automatiseerd vastgoedsysteem, waarvan de ge
gevens in de computer van het G.E.B. zijn opge
slagen, kunnen we concluderen dat in Dordrecht
de opbouw gereed is van een bestand, vergelijkbaar
met de subsystemen „grond en water", „gebouwen"
en „topografie en leidingen" van hel S.O.A.G.-
vastgoedsysteem, met dien verstande, dat „topo
grafie en leidingen" bij ons dus geen geautomati
seerd bestand is.
Een goede basis hiervoor is nu echter wel aanwezig.
Ik ben me er tenslotte van bewust van het besproken
onderwerp niet alle aspecten volledig te hebben uit
gediept. Dat was ook niet mijn bedoeling.
-
-
-
VERSCHENEN RIVIERKAARTEN IN HET TIJDVAK
1-1-1976 TOT 1-7-1976
situatie
blad-
rivier
bijgewerkt
tussen de
nr.
gedeelte
tot
raaipalen
schaal
343
Maas
mei
1975
189.8- 193.2
1
5000
344
Maas
febr.
1975
192.9- 198.8
1
5000
346
Maas
dec.
1974
202.9- 208.1
1
5000
410
IJssel
juli
1974
926.7- 929.4
1
5000
5241
N. Waterw.
sept.
1975
1027.5-1029.3
1
2000
525
N. Waterw.
aug.
1975
1029.4-1031.2
1
2000
8252
Volkerak
dec.
1975
1
2000
8262
Volkerak
dec.
1975
1
2000
8282
Volkerak
dec.
1975
1
2000
1 3e bijwerking
2 2e bijwerking
134
POSTACADEMISCHE CURSUS LANDINRICHTING
De Afdeling der Geodesie van de Technische Hogeschool
Delft heeft het voornemen op 12, 13 en 14 januari 1977 een
postacademische cursus te organiseren met als hoofdthema
de landinrichting. Deze cursus staat open voor afgestudeerde
geodetisch ingenieurs en degenen, die dit onderwijs met
vrucht zullen kunnen volgen.
Er is een voorlopig programma vastgesteld
- de eerste dag zal worden gewijd aan bepaalde technische
aspecten waarmee de geodeten bij de landinrichting worden
geconfronteerd: vastgoedsystemen, kartografie en foto-
grammetrie;
- de tweede dag heeft betrekking op de planvorming op be-
stemmings- en uitvoeringsniveau, waarbij ook een aantal
aspecten uit het grondgebruikrecht worden belicht;
- de derde dag wordt besteed aan enkele randvoorwaarden,
die bij de landinrichting een rol spelen: cultuurtechniek,
landschapskunde en economie van het grondgebruik.
Deze cursus zal worden gehouden in het Laboratorium voor
Geodesie. Aan de deelnemers zal ongeveer in november de
te bestuderen literatuur worden toegezonden. De kosten van
deelname zijn nog niet vastgesteld, maar zullen waarschijnlijk
uitsluitend betrekking hebben op het te verstrekken les
materiaal. Van de deelnemers wordt verwacht dat zij zelf
voor een onderkomen zorgen, waarvoor tijdig lijsten met
hotels uit Delft en de omliggende steden zullen worden ver
strekt. Het is nog niet bekend of het aantal deelnemers zal
worden beperkt. Vermoedelijk zal de officiële opgave voor
deelname in oktober kunnen geschieden. Inlichtingen over
dit postacademisch onderwijs worden verstrekt door prof.
dr. ir. M. J. M. Bogaerts, Laboratorium voor Geodesie,
Thijsseweg 11, Delft, tel. 015-133222, toestel 7553.
POSTACADEMISCH ONDERWIJS IN DE GEODESIE
De Nederlandse Vereniging voor Geodesie heeft mij ge
vraagd om iets op te schrijven over het postacademisch onder
wijs (PAO) als inleiding voor een kleine peiling naar de be
hoefte aan dit onderwijs in de geodesie. De volgende punten
lijken mij in dit verband van belang:
1. Afbakening
Over PAO bestaan verschillende meningen. Vele rapporten
en artikelen zijn er over verschenen, waarvan er enkele in de
literatuurlijst zijn opgenomen. Meestal is men het eens over
de onderstaande omschrijvingen
Postacademisch onderwijs is onderwijs aan mensen die aan
een universiteit of hogeschool afgestudeerd zijn en aan
mensen die onderwijs van een dergelijk niveau met vrucht
kunnen volgen. Hierbij wordt speciaal gedacht aan afgestu
deerden van hoger beroepsonderwijs.
In de lopende wetsvoorstellen wordt het PAO gekoppeld aan
beroepsuitoefening. Hierop is echter veel kritiek.
Het doel van PAO is het ophalen van kennis die sinds de
studie verjaard is en het bijblijven bij nieuwe ontwikkelingen.
PAO kan verdieping van kennis geven (specialiserend) en
verbreding. Dit laatste betekent dat onderwerpen buiten
eigen vakgebied bestudeerd kunnen worden.
Onder PAO valt niet de steun aan promovendi en aan anderen
die zich willen specialiseren. Verder is het niet de directe
bedoeling van PAO om de wetenschap te bevorderen. Ook
totale omscholing en activiteiten in de geest van de „open
universiteit" vallen buiten het PAO.
Soms wordt de term „onderwijs" in dit verband beperkt tot
kennisoverdracht waarbij getoetst wordt en waarbij een
diploma, getuigschrift of verklaring wordt afgegeven.
2. Voorspellingen
Verwacht wordt dat er in de toekomst een zeer grote behoefte
ngt 76
