De herprogrammering van de studie voor
geodetisch ingenieur
6e jaargang no. 9, november 1976
Ingevolge de Wet Herstructurering Wetenschappelijk Onderwijs moeten de
verschillende instellingen van hoger onderwijs hun studies herprogrammeren.
De cursusduur wordt 4 jaar, tenzij aangetoond kan worden dat een langere
duur noodzakelijk is.
Op de afdeling der geodesie van de Technische Hogeschool te Delft is een
commissie ALS (Aanvraag Langere Studieduur) belast met het doen van
herprogrammeringsvoorstellen. Deze commissie heeft rapport uitgebracht
aan de Afdelingsraad, die de voorstellen op 23 september jl. goedkeurde.
De rapporten van de verschillende afdelingen worden nu op TH-niveau
behandeld, waaruit ongetwijfeld amendementen zullen resulteren en voor
stellen aan de minister.
Omdat het rapport naar de mening van de redactie van het NGT een goed
beeld geeft van zowel de geodetische beroepspraktijk als de doelstellingen
en inhoud van de geodetische studie, wordt het hier (in de door de Afde
lingsraad goedgekeurde versie) gepubliceerd. De vergelijking met de buiten
landse opleidingen moest helaas wegens de te grote omvang worden weg
gelaten.
0 Samenvatting en conclusies
Samenvatting van het rapport
Dit rapport betreffende de herprogrammering van
de studie voor geodetisch ingenieur is als volgt
samengesteld. In hoofdstuk 1 wordt de doelstelling
van het onderwijs van de Afdeling der Geodesie
beschreven. Een eerste inzicht wordt gegeven in de
breedte van het vakgebied met daarbij de twee
zwaartepunten: de mathematisch-technische en de
planologisch-administratieve geodesie. In dit hoofd
stuk wordt het maatschappelijk belang beschreven
van de door de Afdeling bestreken vakgebieden.
Een rapport als dit is niet volledig als daarin niet
tevens het beroepsbeeld van de geodetisch inge
nieur wordt geschetst. Hoewel legio voorbeelden
aanwezig waren hebben de samenstellers van dit
rapport zich beperkt tot een omschrijving in hoofd
stuk 2 van de taken van de geodetisch ingenieur bij
een gemeentelijke landmeetkundige dienst, bij de
exploratie, bij de kadastrale ruilverkavelingsdienst
(bedoeld is: het Kadaster (red.)) en bij een gemeen
telijk grondbedrijf. Met deze vier taakomschrij
vingen wordt een behoorlijk overzicht gegeven van
het werk dat de geodetisch ingenieur in de praktijk
verricht. Van een beschrijving van de werkzaam
heden van de geodetisch ingenieur bij onderwijs- en
onderzoekinstituten is in dit rapport afgezien.
In het volgende hoofdstuk worden de eindtermen
voor de geodetische opleiding beschreven. De eind
termen die gericht zijn op de functies en die ge
richt zijn op het inzicht zijn geldig voor iedere
ingenieursopleiding. De eindtermen gericht op vaar
digheden en kennisaspecten zijn toegespitst op de
taak van de geodeet in de maatschappij. Omdat,
AFDELING DER GEODESIE, TECHNISCHE HOGESCHOOL DELFT
ngt 76
145