bij het projecteeren van eiken kavel steeds weer alle het nieuwe
bezit samenstellende factoren moeten worden nagegaan. Het
is een wikken en wegen, een passen en schuiven.
Nu zijn al deze voorwaarden zoodanig, dat aan den ontwerper
eenige vrijheid wordt gelaten. Zelfs het door Ged. Staten goed
gekeurde wegen- en waterloopennet laat binnen zekere grenzen
veranderingen toe. Alleen de schatting staat onherroepelijk vast.
Een onjuiste opzet der schatting zal zich bij het maken van de
nieuwe indeeling wreken en aanleiding zijn tot reclames. Daarbij
is het heel goed mogelijk, dat de schatting bij de tervisielegging
geene bezwaren opleverde, ja zelfs groote instemming vond.
Het kan zijn, dat verschillende aan de schatting ten grondslag
liggende factoren in het nieuwe plan een andere waarde hebben
gekregen. De verschuiving van een bezit in een naastliggende
klasse kan onbillijkheden opleveren. Het leggen van een kavel
in dezelfde klasse als die van de vervangen oude perceelen kan
zelfs wel een reclame gegrond op art. 6 der wet opleveren, om
dat in de klassenbeschrijving de hoedanigheid van den grond
niet voldoende naar voren was gebracht, of verdoezeld werd
door andere niet constante factoren. En hierbij heb ik in de
eerste plaats het oog op de ligging.
De ligging van den grond wordt in de algemeene regelen,
ingevolge art. 33 door de Centrale Commissie gesteld, als ge
zichtspunt genoemd. Een nadere beschouwing van de gevolgen
hiervan kan dus van practisch belang zijn.
In de memorie van toelichting werd omtrent art. 33 gezegd
«Gewoonlijk worden bij schattingen van landerijen de gronden
perceelsgewijze getaxeerd. Bij ruilverkaveling echter moet een
eenigszins andere werkwijze worden gevolgd in verband met
practische eischen, die de ruilverkavelingstechniek stelt.
De gronden moeten in klassen worden verdeeld van gelijke
waarde en de klassegrenzen worden op het terrein door de
schatters zichtbaar aangegeven. Het is mogelijk, dat de klasse-
grenzen niet samenvallen met de kadastrale grenzen, doch de
verschillende kadastrale perceelen snijden. Bij de schatting zal
gebruik moeten worden gemaakt van de hulp van een des
kundige, die de schatters voorlicht en tegelijkertijd de klasse-
grenzen in kaart brengt.
112
