141
wisten daar wel eens misbruik van te maken. Maar nooit heeft D i e p e r i n k
door dergelijke ervaringen zijn vertrouwen in menschen verloren.
Als leerlingen van Prof. D i e p e r i n k hebben wij mogen profiteeren van de
eigenschappen, die hierboven werden aangestipt. Hij heeft ons het voor landmeet
kundig werk zoo typische gestaag en nauwkeurig doormeten kunnen inspireeren.
In dezen geest opgevoed, zijn in Nederland en Nederlandsch-Indië een groot
aantal landmeetkundigen aan het werk, die het peil van de metingen aanzienlijk
hebben verhoogd.
Wetenschappelijk was Prof. Dieperink meer practisch dan theoretisch in
gesteld. De technische uitvoering had vooral zijn belangstelling. Zijn voornaam
ste werk is geweest het ontwerpen van de Dieperinkbaak, waarmede de nauw
keurigheid van het waterpassen en de indirecte afstandsmeting werd verhoogd.
Het terrein van de indirecte afstandsmeting zal altijd de sporen van het werk
van Dieperink blijven dragen.
Naast het wetenschappelijk werk heeft hij van den beginne af de leiding van
den Landmeterscursus gehad, een werk dat niet voltooid was met het geven van
colleges en het bedenken van examenopgaven.
Daar het hier een jonge instelling betrof, moest de opleiding zoo worden
gericht, dat zij zich een vaste plaats in het maatschappelijk leven waardig
maakte.
Daartoe was in de eerste plaats noodig de medewerking van de studenten te
verkrijgen. Wij herinneren ons, dat wij door het enthousiaste voorbeeld van
Prof. Dieperink vaak hard gewerkt hebben. Dat was hier in Wageningen
ook wel bekend.
Te midden van de maatschappij in haar ontelbare vormen moest de opleiding
zich een plaats veroveren en deze behouden. Met knapheid, met goede trouw,
met bescheidenheid valt hier niet alles te bereiken. Het is dan ook geen toe
val, dat iemand als Prof. Dieperink niet de moeilijkheden heeft kunnen
bezweren, die hier opgestapeld lagen. Daar hij overtuigd was, dat de opleiding
om vele redenen te Wageningen thuis hoorde, werd voor hem het gerucht, dat
de cursus naar Delft zou worden overgeplaatst, een groote teleurstelling. Hoe
groot die teleurstelling geweest moet zijn, kunnen we begrijpen, indien we weten,
dat, toen te Delft de leerstoel in de Geodesie open kwam, de eerste pogingen
om Dieperink daarvoor te winnen, gestuit zijn op zijn besliste weigering.
Hij wilde den Landmeterscursus niet in den steek laten.
De cursus is gegaan. Het door Prof. Dieperink begonnen werk, wordt
door anderen verder gedragen. Aan de taak van Prof. Dieperink was een
einde gekomen, een voor hem wel teleurstellend einde.
Waarschijnlijk zijn de voortreffelijke eigenschappen van den mensch Diepe
rink de voornaamste remmen geweest op den weg naar een succesvol leven.
Maar als wij iemand beoordeelen, is het per slot nooit het succes, dat hij gehad
heeft, maar de mensch die hij geweest is, wat als maatstaf wordt genomen. En
als we dan terugzien op onzen leermeester, dan stellen we ons den mensch voor,
zooals die zich eiken dag aan ons vertoonde.
Een gemoedelijk man, die toch van zelfingenomenheid en zelfgenoegzaamheid
volkomen gespeend was; een geduldig man, die toch wanneer het noodig was
